Audició a l'escola

Benvolguts pares i mares,

El dia 29 de gener, divendres, els nois i les noies d'educació infantil participaran en una audició musical a l'Escola.

Aquest any gaudirem de l'espectacle "El reciclatge de la música" en el qual ens mostraran com, a través d'objectes quotidians, podem fer música i crear les nostres petites composicions musicals.

ACTIVITAT D'OMBRES

Aquest 2n trimestre, treballarem la llum i els imants. Per començar, divendres passat vam realitzar una activitat d'ombres i ens van explicar un conte: "LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L'ESCALETA".

Tots ben preparats per fer la sessió d'ombres a classe. Que 'guapíssims' estan! Oi?

Que n'és de divertit això de les ombres!. Sabeu, pares, que també vam fer un joc amb el nostre cos? Aviat podreu veure-ho.

EL VERS DE NADAL

Per Nadal pau,
i de seguida la nit cau.
Per Nadal llum,
i de regals hi haurà un munt.
Per Nadal amor,
que surt de dins del cor.

POPULAR CATALANA

Els nois i les noies de 2n fa uns quants dies que practiquem a classe el vers de Nadal.

Ens en sortim molt bé i estem molt il·lusionats! Si voleu, a casa el podeu practicar... Quedareu bocabadats!

QUÈ HI HA A L' AIGUA?

Avui hem tornat a fer un EXPERIMENT amb AIGUA.

Hem posat diferents materials ( sucre, sal, gelatina i colacao ) en diferents plats. Els nens i nenes de 2n han posat aquests ingredients en un got ple d'aigua i ho han barrejat tot amb una cullera. I ens hem fet totes aquestes preguntes:

• Com és l'aigua?
• Què passa si posem el sucre? I la sal? I la gelatina? I el colacao?
• On és la sal, el sucre, la gelatina i el colacao una cop ho hem barrejat tot?
• Quin gust tenen els diferents ingredients? Dolç o salat?
• Us agraden les coses dolces? I les salades?
• La sal és salada com...
• El sucre és dolç com...
  
  Finalment, ho hem tastat ummmm! que bo ! Eccccsssss, que salat!

LECTURA

Sabeu què pares? Aquests dies estem treballant molt la lectura. Primer ho fem a nivell visual, després a nivell de discriminació auditiva, lectura global d'algunes paraules i noms dels nostres companys, ...

Podeu practicar a casa fent copiar als vostres fills/es el seu nom, els noms dels companys, encerclar les vocals "i " o "u" o fins i tot llegint les següents paraules:

• ARMARI


• NINA


• PI

Ja veureu que, de mica en mica, ens farem uns experts en la matèria.

EXPERIMENT: AIGUA

Hem treballat el concepte de transparent i opac. Perquè... sabeu pares? L'AIGUA no té color, és transparent com :

• el vidre i
• el plàstic.

També hi ha materials que no són transparents com:

• la fusta
• el metall
• el suro
• la roba...
  

Hem après moltes coses, tot manipulant i jugant amb diferents materials i per acabar... tots junts hem fet bombolles de sabó. Què divertit!

LA VOCAL "i"

Durant aquests dies hem treballat la vocal "i", amb diferents materials: farina, ceres i paper d´embalar, la pissarra del pati,... Us faig arribar un recull de fotos a partir de les quals els vostres fills i les vostres filles us podran explicar com ho van realitzar.

Digueu a casa que us ho facin!!